События // "Эрудит" на Дискуссионном экспертном форуме НИУ ВШЭ в г. Москве по теме: «Проблема обучения медиаграмотности и медиабезопасности детей дошкольного и младшего школьного возраста».

«Дети в цифре. Говорим о важном - вместе с экспертами страны».

Участники дискуссии:
- Татьяна Владимировна Волосовец- первый заместитель председателя совета общественной организации «Воспитатели России»;
- ⁠Елена Ивановна Изотова- заведующая Лабораторией дошкольного образования Института возрастной физиологии Российской академии образования;
- ⁠Анна Игоревна Шлемко- воспитатель, абсолютный победитель конкурса «Воспитатель года»;
- ⁠Алла Георгиевна Дигина Ирина - руководитель центра начального образования АО «Просвещение»;
- ⁠Александр Борисович Милкус- модератор площадки, заведующий лабораторией медиакоммуникаций в образовании Факультета креативных индустрий НИУ ВШЭ;
- ⁠ Елена Александровна Борисенко - главный методист сети частных детских садов «Эрудит» и другие участники.

В своем выступлении Татьяна Владимировна Волосовец подчеркнула о необходимости современному ребёнку с ранних лет формировать культуру потребления медиаконтента, не на основе запретов, а через осознанное и безопасное взаимодействие с цифровой средой.
Елена Ивановна Изотова отметила, что цифровые компетенции детей растут колоссальными темпами, поэтому особое значение приобретает верификация цифровых средств обучения и осознанный отбор качественного образовательного контента.
Анастасия Игоревна Шлемко обратила внимание на проблему, с которой всё чаще сталкиваются семьи: родители «покупают» своё время у ребёнка с помощью гаджетов, а глубина погружения в цифровую среду в каждой семье разная, что усиливает необходимость педагогического сопровождения.
Елена Александровна Борисенко подчеркнула, что для современного педагога особенно важен высокий уровень медиаобразовательной компетентности, соблюдение родителями разумных временных нормативов в использовании детьми гаджетов дома, а также понимание разницы между образовательным контентом и развлекательным, не соответствующим возрастным особенностям ребёнка. Именно такая осознанная позиция педагога и родителя становится основой формирования здоровых цифровых привычек у детей.
Подводя итог, Алексей Милкус отметил, что самый эффективный путь к родителям через их просвещение, и именно педагоги-дошкольники способны стать основными проводниками культуры безопасного и осознанного взаимодействия ребёнка с цифровым миром.
Поэтому, как отмечают все спикеры, назрела необходимость на государственном уровне разработать программу по медиаграмотности и медиабезопасности дошкольников.
"Горжусь! Для нас участие в таком форуме - это не просто событие, это подтверждение того, что сеть детских садов «Эрудит» идёт в ногу со временем и берёт на себя ответственность за цифровое будущее наших детей." - Директор сети частных детских садов и центров развития "Эрудит" Ладыженская Татьяна Николаевна.